对宿州学院体育教育专业应届毕业生就业意向的(2)
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】在家人意见的问题上,绝大部分学生都会考虑家人的意见,而且女生在这方面的在意度大于男生,这说明绝大部分学生在择业问题上还是比较注重家人的想
在家人意见的问题上,绝大部分学生都会考虑家人的意见,而且女生在这方面的在意度大于男生,这说明绝大部分学生在择业问题上还是比较注重家人的想法。
在面对社会现实问题上,大部分的学生还是持积极态度的,16.4%的学生非常乐观,65.6%的学生认为可以通过自己的努力找到合适的工作,并且女生比男生更坚信,但仍有近10%的学生表示非常担心。
2.2.2 对毕业生面临的主要就业问题的调查分析
表6 毕业生在就业中面临的主要问题
从表6中我们很清楚地看到,学生在就业中所面临的主要问题是:①应届毕业生定位不合理,期望值过高,择业过于挑剔;②应届毕业生数量过剩,超过市场的需求总量;③应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力,缺乏工作经验,没有竞争力;④大学传统教育模式弊端太多,不注重提高学生的综合能力、不能为职业发展提供有效帮助,分别占24.1%、23.5%、21.3%和14.7%。由上可以看出,当前的应届毕业生在面临社会问题使大都能从自身主观找原因,如自认为定位不合理,没有工作经验等。但不可否认的是当前大学传统教育模式的弊端也日益暴露,这就要求学校在学生能力培养及指导就业上采取积极措施。
2.3 学校在毕业生就业中的作用
2.3.1 毕业生希望得到学校的就业指导和服务
表7 毕业生希望得到的学校就业指导和服务
从表7 我们知道,毕业生希望得到学校的就业指导和服务内容很多,最迫切的是希望学校可以为毕业生提供更多、更广泛的实习基地、收集和发布职业需求信息、多组织校园招聘会以及其他招聘、帮助学生提高简历制作、求职礼仪和面试技巧,分别占21.9%,13.7%,12.5%和10.4%,他们的呼声正是反映了他们在面临就业时的实际需求,学校应当从这些实际需求出发来有针对性地完善自身的就业指导工作,切实为学生的就业服务。
2.3.2 毕业生认为学校的就业指导工作存在的主要问题
学校的就业指导工作意义重大。但从上表可知,体育教育专业毕业生认为目前学校就业指导中存在问题比较多,其中主要问题是同毕业生的沟通和个别指导咨询不够、从事就业指导工作者的专业知识和能力不够、就业指导工作尚未得到充分重视、毕业生的思想教育工作比较薄弱,分别占20.8%,16.4%,14.8%和13.1%,这些都充分说明了学校的就业指导工作亟待改进和完善。学校首先应对就业指导工作予以足够的重视,然后逐步建立健全就业指导中心,包括网站的建立、专业人员的配备、对外就业联络、加强个别指导等等,以形成能发挥实效的独立部门。
3 结论与建议
3.1 结论
3.1.1 宿州学院体育教育专业应届毕业生就业去向主要是直接参加工作及考研、考编,就业方向以学校及研究所为主,同时事业单位、国企及政府机关也是他们中意的选择。
3.1.2 毕业生就业时首选的工作地域主要集中在大城市和东部发达地区,回到家乡工作的比较少,均不愿意去西部和基层工作;毕业生首份工作的月薪期望比较理智,但男生的期望远高于女生。
3.1.3 毕业生面临就业时不再将专业对口看得那么重要,绝大部分会考虑家人的意见,对社会现实总体持积极的态度。
3.1.4 毕业生面临的主要就业问题有:①应届毕业生定位不合理,期望值过高,择业过于挑剔;②应届毕业生数量过剩,超过市场的需求总量;③应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力,缺乏工作经验,没有竞争力;④大学传统教育模式弊端太多,不注重学生的综合能力和职业发展。
3.1.5 毕业生对学校的就业指导是渴求的,但目前学校的就业指导尚存在不少问题,如同毕业生的沟通和指导不够、就业指导工作者的专业知识和能力欠缺、就业指导工作尚未得到充分重视等。
表8 毕业生认为在学校就业指导存在的主要问题
3.2 建议
3.2.1 体育教育专业毕业生要理性而又客观地评价自身,不要盲目地追求发达地区,可以考虑到西部地区和基层工作,或许更能充分地发挥自己的专业特长,实现自己的人生理想。
3.2.2 体育教育专业的学生要努力将自己塑造成为“一专多能”的复合型人才,在适应社会需求的前提下,明确今后的就业方向,在专业与岗位之间寻找更多的结合点,做到既能就业,又能实现专业理想[2]。
3.2.3 学校要按社会需求培养人才,并加强对学生的全程性就业指导教育。与社会接轨,紧跟市场需求,研究和制定学校的办学规划,全面提高学生专业素质和社会适应能力。完善就业指导工作,建立完备的就业网站,定期开展就业知识讲座,充分发挥就业指导中心应有的作用,切实解决学生就业时面临的实际问题。
文章来源:《宿州学院学报》 网址: http://www.szxyxb.cn/qikandaodu/2020/0809/362.html
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